SELAMAT DATANG KE BLOG RASMI UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING, SMK CHERAS

Tuesday, 21 February 2017

Bengkel Saya Pelajar Super Holistik

Program anjuran KSIB bersama UBK untuk murid tingkatan 1. Terima kasih kepada team Lahaniz bersama teamnya tutor Rin dan ramai tutor dan fasi lagi yg dibawa oleh Pn Lahaniz. Program ini telah dirancang UBK untuk takwim 2017 bagi sesi slot  menengah rendah ting 1. Jika bukan kerana Pn  Lahaniz ni merupakan AJK PIBG memang kena bayaran untuk slot bengkel begini. Namun program kerjasama pintar ni tanpa bayaran kerana kesudian Pn Lahaniz sendiri menganjurkan program ini untuk pihak sekolah. Seorang yg profesional dan merupakan tutor untuk kelas bimbingan holistik dan smart study learning. Sasaran ialah murid ting 1 sesi pagi dan petang. Kami mempunyai 3 kelas ting 1 di sesi pagi dan 7 kelas di sesi petang.
Modul yg menarik minat murid untuk meransang mereka berfikir dan memberi maklumbalas. Semoga murid dapat menyesuaikan diri dgn persekitaran sekolah menengah dan dapat meningkatkan motivasi mereka untuk belajar di persekitaran baru.

Slot motivasi 'saya pelajar super holistik' dibahagikan kpd seksyen energizer, mengenal potensi diri, membina azam, teknik mengingat dalam slot 2 jam 30 minit. Modul yg sesuai untuk menengah rendah. Terima kasih kpd pasukan LahaZone team dan guru guru kaunseling yg berminat untuk mendapatkan khidmat mereka boleh mesej saya tanya nombor telefon mereka untuk dihubungi.

Friday, 17 February 2017

Lawatan Kerja Pensyarah Kanan Jabatan HEM Kaunseling IAB

Berdasarkan surat dari Jabatan HEM Kaunseling Institut Aminuddin Baki yg berminat untuk menjalankan lawatan kerja ke Unit Kaunseling. Oh ye...mendapat panggilan telefon dari pengurus lawatan Jabatan HEM Kaunseling IAB menyebabkan saya bertanya berkali kali untuk kepastian apakah bentuk lawatan kerja. Adakah ia bentuk penilaian dan pemantauan atau berbentuk perkongsian amalan terbaik kami. Maklumlah ahli rombongan yg hadir ialah org org yg disegani dalam bidang kaunseling yg merupakan pensyarah kanan kaunseling di IAB dan Ketua Jabatan HEM Kaunseling IAB sendiri..saya rasa kerdil sangat nak tengok apa ek kat unit kaunseling kami. Lagi lagi yg hadir ialah pensyarah yg berpengalaman dalam perkhidmatan kaunseling seperti En Darwie yg disegani oleh guru guru kaunseling.

Namun apabila En Zain memaklumkan bahawa mereka akan mengambil gambar dan menemubual kami untuk dijadikan  Justifikasi pengurusan unit kaunseling kami akan disampaikan kpd pemimpin tinggi sekolah sekolah lain pula..bukan setakat seperti kami yg hanya membentang amalan terbaik kpd guru guru kaunseling sahaja.

Terima kasih atas win win situation ini. En Darwie berhajat ke sekolah krn membaca dlm blog mengenai sekolah kami dan berminat untuk melihat dgn lebih dekat sbg job shadowing iaitu memilih sekolah yg terbaik untuk dilihat kekuatannya.

Antara kekuatan kami

1. Program dijalankan berdasarkan data dan kajian tindakan untuk impak tinggi

2. Mempunyai sistem outreach perkhidmatan kaunseling yg mantap dan disebarluas kepada murid, guru dan ibu bapa

3. Pengurusan kaunseling menggunakan sistem maklumat yg sangat membantu dlm pengurusan kaunseling dan bukan membebankan guru

4. Dokumentasi UBK yang membolehkan eviden dan keberhasilan dapat diukur


Peringatan penting untuk kami ingati
1. Pelapis dalam menjalankan sistem eklien dan dashboard kaunseling andaikata pengasasnya Padali berpindah keluar hihihi..dengar ye Rozi dan Raudzah.

2. Outreach UBK seawal dari pagar sekolah lagi untuk menunjukkan kebitaraan SMK Cheras dalam perkhidmatan bimbingan dan kaunseling

3. Keberkesanan murid berdasarkan 11 perkara iaitu 7 perkara berdasarkan ciri guru dalam bilik darjah, 1 perkara dari ibu bapa dan 3 perkara dari kepimpinan pentadbir.

4. Menilai outcome dari setiap sesi kaunseling yg dijalankan. Berapa peratus yg berjaya memberi impak positif selepas sesi kaunseling

5. Membantu pengurusan dalam meningkatkan band sekolah. Cthnya menilai pengajaran dan pembelajaran guru dari aspek penilaian murid terhadap guru untuk dibuat rumusan kpd para pentadbir bagi penambahbaikan.

6. Manamakan perkhidmatan unit kaunseling dengan nama yang tertentu

Terima kasih atas teguran yang membina dan kata -kata peransang untuk kami terus majukan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling sekolah

Tuesday, 14 February 2017

Asasi Pertanian UPM


7 Feb 2017, saya membawa rombongan murid kelas 5 Alpha iaitu kelas pure Sains untuk elektif Biologi dan 12 murid 5 Beta dari aliran Lukisan Kejuruteraan untuk taklimat dan pendedahan mengenai ASPER.Towards Industry 4.0. Taklimat mengenai kursus kursus berkaitan sains teknologi untuk diterokai oleh murid bagi membangunkan negara ke arah negara berindustri

Murid mendengar taklimat mengenai program asasi pertanian untuk murid lepasan SPM. Mendapat 5 kepujian gred C termasuk BM dan lulus Sejarah untuk melayakkan diri memohon asasi pertanian. Hanya namanya sahaja yg diletakkan asasi pertanian, tetapi pelajar asasi pertanian boleh melanjutan pelajaran ke bidang kedoktoran hinggalah ke kursus yg tidak berkaitan dengan sains teknologi. Digelar Asasi Pertanian krn ada subjek wajib pertanian yg perlu dipelajari. Hanya murid yg memgambil subjek Biologi sewaktu SPM yg layak memohon dan memasuki asasi pertanian. Syarat khas program sekurang kurangnya gred B dlm Biologi, Kimia, Matematik, Matematik Tambahan dan Fizik serta gred C+ untuk Bahasa Inggeris peringkat SPM.

Orait satu fakta lagi, jika murid ini masuk melalui Asasi Pertanian untuk ke pering